1 - Per Giovedi :
dovete fare il menabo dell'extempore sul taccuino, cioè lo schizzo di progetto della tavola. Dovete pensare a come volete farla, a come organizzare i disegni sul foglio e quali disegni inserire.
I disegni da inserire nell'extempore 1, che si terrà il 03 e il 06 Aprile, sono i seguenti:
- Schemi o ideogrammi compositivi:
- struttura/tamponatura
- ingressi e percorsi (orizzontali e verticali)
- servito/servente
- pieni/vuoti
- trasparenza/opacità
- luce/ombra
- funzioni
- eventuale geometria della facciata o della pianta
- articolazione volumetrica
Da fare in scala convenzionale oppure con il righello metrico; possono avere brevi annotazioni o appunti di spiegazione.
- Disegni rigorosi di normativa:
- Planimetria o planivolumetrico di inquadramento (1:2000 o 1:1000 o 1:500 a seconda del tema)
- Pianta/e (1:500, 1:200, 1:100, 1:50 a seconda del tema)
- Prospetto/i (1:500, 1:200, 1:100, 1:50 a seconda del tema)
- Sezione/i (1:500, 1:200, 1:100, 1:50 a seconda del tema)
- Assonometria o spaccati assonometrici o esplosi
Devono essere eseguiti nelle diverse scale convenzionali (1:500, 1:200, 1:100, 1:50) a matita tramite le squadrette. Dovete stabilire voi quali scale di rappresentazione sono più adeguate per il racconto del vostro progetto, in base alle dimensioni. In caso di dimensioni eccessive, potete fare degli stralci.
All'interno del gruppo, potete dividervi i disegni da rappresentare a seconda di cosa volete raccontare.
Esempio: una planimetria o una pianta intera in comune sulla quale segnate la parte che ognuno di voi approfondirà. Piante al 100 dei diversi piani divise tra più studenti. Sezioni e prospetti al 100 divisi tra più studenti. Stralci al 50 diversi divisi tra più studenti.
In base ai disegni consegnati oggi, abbiamo notato diverse mancanze ed errori riguardanti la normativa grafica. Vi raccomandiamo di rivedere e studiare la dispensa sulla normativa grafica disponibile su Dropbox in Materiale Didattico\4. Dispense.
Indicazioni obbligatorie da seguire:
All'interno del gruppo, potete dividervi i disegni da rappresentare a seconda di cosa volete raccontare.
Esempio: una planimetria o una pianta intera in comune sulla quale segnate la parte che ognuno di voi approfondirà. Piante al 100 dei diversi piani divise tra più studenti. Sezioni e prospetti al 100 divisi tra più studenti. Stralci al 50 diversi divisi tra più studenti.
In base ai disegni consegnati oggi, abbiamo notato diverse mancanze ed errori riguardanti la normativa grafica. Vi raccomandiamo di rivedere e studiare la dispensa sulla normativa grafica disponibile su Dropbox in Materiale Didattico\4. Dispense.
Indicazioni obbligatorie da seguire:
- I disegni devono avere le quote planimetriche (parziali e totali) e altimetriche. Non sono uguali: nei prospetti e nelle sezioni si mettono le altimetriche (vedi dispensa sulla normativa).
- Le quote devono essere espresse in metri, con la doppia cifra decimale, senza il simbolo "m"
- Inserire le misure in relazione alla scala di rappresentazione (misure generali nella rappresentazione 1:200 e misure sempre più dettagliate con i successivi passaggi di scala)
- Dovete rispettare le convenzioni degli spessori del tratto: parti sezionate più spesse e parti proiettate più leggere.
- La linea di terra va segnata più spessa
- La scala in pianta subisce un taglio orizzontale, quindi non può essere rappresentata con una rampa intera, a meno che non sia quella dell'ultimo piano. La freccia di salita termina nell'ultimo gradino. Il primo gradino deve essere indicato con due linee o un puntino. (vedi dispensa sulla normativa)
- Le porte al 100 devono avere lo spessore (vedi dispensa sulla normativa)
- Gli infissi al 100 devono avere il telaio (vedi dispensa sulla normativa)
- Specificare sempre il tipo di grafico e la scala di rappresentazione (es: pianta 1:100)
- Indicare in pianta il piano della sezione con una linea tratto-punto.
Le quote (non fate le diagonali):
2 - Giovedi in aula:
9.00-11.00: lavoreremo al menabò dell'extempre 1 formato 50x70 cm su carta da schizzi tramite il montaggio dei disegni di studio che avete prodotto.
Portate il rotolo di carta da schizzi altezza 50 cm, lo scotch di carta e il materiale per disegnare.
Al termine della lezione lo firmeremo ed approveremo.
11.00-13.00: lezione della prof.ssa Emanuela Chiavoni - "Saper leggere l'architettura attraverso il disegno"
11.00-13.00: lezione della prof.ssa Emanuela Chiavoni - "Saper leggere l'architettura attraverso il disegno"
3 - Cartoncino:
Il cartoncino sul quale fare l'extempore 1 è il Canson 300 gr/mq in carta di cotone a grana media. Fate una squadratura leggera di 2-3 cm. Dopo aver approvato il menabò, potete iniziare nel fine settimana ad impostare la tavola esclusivamente a matita, usando le squadrette e lasciando visibili tutte le costruzioni. Il 03 e il 06 potrete lavorare in aula con il nostro aiuto. Il 03 verrà firmata e restituita. Il 06 deve essere consegnata. Noi la correggeremo, la valuteremo e la restituiremo per poter essere perfezionata per l'esame.
4 - Esercizi settimanali:
Da oggi dovete iniziare gli esercizi settimanali sul taccuino relativi alla quarta e quinta settimana di corso; sono disponibili su Dropbox in Materiale Didattico\3. Esercizi Settimanali \ 4_5-Settimana. Scegliete un disegno al giorno selezionando tutte le tipologie.
5 - Riferimenti extempore 1
Alcuni riferimenti per l'extempore 1 sono disponibili su Dropbox in Materiale Didattico\7.Ext 1_rappr. prog
5 - Riferimenti extempore 1
Alcuni riferimenti per l'extempore 1 sono disponibili su Dropbox in Materiale Didattico\7.Ext 1_rappr. prog
